次期学習指導要領の改訂 現場にどう伝えるか、教科書も議論を

タイトル
次期学習指導要領の改訂 現場にどう伝えるか、教科書も議論を
サイト
朝日新聞デジタル
投稿日
09/27 06:00
URL
http://www.asahi.com/articles/ASS9T2RPLS9TUTIL006M.html?ref=rss
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